• Start
  • O Nas
    • Kontakt
    • Nauczyciele
    • Samorząd Uczniowski
    • Rada Rodziców
    • Ceremoniał szkoły
      • Pasowanie Pierwszoklasistów
      • Święto Komisji Edukacji Narodowej
      • Apel Pamięci
      • Święto Niepodległości
      • Jasełka
      • Studniówka
      • Święto Patrona
      • Pożegnanie Absolwentów
    • Historia szkoły
      • Ogólnie
      • Hymn
      • Patron Szkoły
      • Sztandar
      • Sala tradycji
      • Znani absolwenci
      • 150-lecie
    • Stowarzyszenie absolwentów
  • Komunikaty
    • Wiadomości
    • Ogłoszenia dla rodziców
    • Ogłoszenia dla uczniów
    • Organizacja roku szkolnego
    • RODO
    • Cyberbezpieczeństwo
  • Dokumenty Szkoły
    • Spis podręczników
    • Deklaracje / podania / druki
  • Poza lekcjami
    • Co ciekawego w roku 2026/2027?
      • koła
      • projekty
    • Wymiany międzynarodowe
      • Anglia
      • Niemcy
      • Holandia
      • Dania
      • Kalendarium wymian
    • Wspieramy poprzez innowacje
    • Współpraca z uczelniami
    • Sport w I LO
      • 2026/2027
      • 2025/2026
      • 2024/2025
      • 2023/2024
      • 2022/2023
      • 2021/2022
      • 2019/2020
      • 2018/2019
      • 2017/2018
      • 2016/2017
      • 2015/2016
      • 2014/2015
    • Blogi językowe
    • eTwinning
    • gazetki szkolne
  • Rekrutacja
    • oferta edukacyjna 2026/2027
    • Drzwi Otwarte
    • harmonogram / druki / regulamin
    • Nabór Elektroniczny
    • RODO
  • Matura
    • Deklaracje
    • Harmonogram
    • Ważne linki
  • Osiągnięcia
    • Strefa Mistrzów
    • Wyróżnienia dla szkoły
    • edukacyjna wartość dodana
    • wyniki matur
  • biblioteka i czytelnia
    • Biblioteka
      • Wydarzenia
    • Czytelnia na Piętrze
      • Zapowiedzi
      • Wydarzenia
      • Zajęcia stałe
  • ☰

Jesteś w: Start / Wiadomości / Euroscola 2020

Następna wiadomość
Juvenes Translatores - Konkurs na najlepszych...

Euroscola 2020

28.11.2020, wyświetleń: 1222,

Uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Gnieźnie wzięli udział w międzynarodowym projekcie Euroscola. Chcą brać czynny udział w poprawianiu stanu środowiska naturalnego.



W piątek, 27 listopada uczniowie klas drugich I Liceum Ogólnokształcącego w Gnieźnie brali udział w obradach Europarlamentu w ramach projektu Euroscola. W prelekcji wzięły udział 62 szkoły, czyli ponad 2 000 uczniów z całej Europy. Spotkanie dotyczyło ogólnoświatowego problemu, jakim jest globalne ocieplenie i zanieczyszczenie środowiska.

Prelekcja rozpoczęła się o 9:30 i trwała przez dwie godziny. Warto dodać, że po raz pierwszy w historii projekt ten odbywał się online. Formuła w jakiej odbywały się obrady pozwalała na zadawanie pytań i branie udziału w ankietach. Można było to zrobić używając chatu bądź łącząc się bezpośrednio z prowadzącymi obrady, co stanowiło niesamowite przeżycie, a zapewne także było źródłem niemałego stresu. Gościem specjalnym wydarzenia była Dita Charanzova – vice prezydent Parlamentu Europejskiego. Polityk starała się wyjaśnić jakie działania w zakresie ochrony środowiska naturalnego są podejmowane przez Unię Europejską, co znajduje się w planach na niedaleką przyszłość, a także jaka była najzabawniejsza sytuacja w jej pracy. Wszystkie kwestie, jakie poruszała wynikały z wątpliwości jak i ciekawości młodzieży.

Następnie to uczniowie przejęli inicjatywę, odpowiadając na pytanie odnośnie zmian jakie musiałyby nastąpić w UE, aby zapobiec zmianom klimatycznym, co powinno stać się normą w naszym codziennym funkcjonowaniu, a także jakie kary powinny być nakładane za nieprzestrzeganie obowiązujących przepisów. Pomimo, że młodzież pochodziła z całej Europy, mówiła wspólnym językiem, a opinie były niejednokrotnie bardzo zbliżone. Wśród najważniejszych i najpowszechniejszych pomysłów znajdowało się m.in. rozpoczęcie specjalnej edukacji w szkołach, aby młodzi ludzie zachowywali się w sposób nienaruszający równowagi ekologicznej. Jedną z istotnych idei było zwiększenie rygoru kar za łamanie powszechnie obowiązujących przepisów dotyczących środowiska naturalnego, a także wprowadzenie nowych zasad, które pozwoliłyby, aby nasza planeta przetrwała. Z drugiej strony, wspomniano również o wprowadzeniu „nagród” – dodatkowych przywilejów za utrzymywanie środowiska w czystości i dbanie o lepsze jutro.

Zajęcia były bardzo pouczające, a opinie uczniów po ich zakończeniu pozytywne. Na pewno pozwoliły na pogłębienie wiedzy w zakresie zmian klimatycznych oraz wpłynęły na sposób postrzegania wielkiego problemu jakim jest globalne ocieplenie. Podsumowując, pamiętajmy, że zadaniem nas wszystkich jest dbanie o czystość planety, a jedna plastikowa butelka mniej, to mały krok w dążeniu do lepszego jutra.

 

Wrażenia uczniów:

  • Dzięki dzisiejszej sesji uświadomiłem sobie, że jeśli my (młodzi ludzie) nie będziemy rozmawiać o zmianach klimatu i upominać się o swoje prawo do życia w świecie wolnym i ekologicznym, to ani Unia Europejska, ani nikt inny tego nie zrobi.
  • Dzisiejszy udział w Euroscoli potwierdził, że problem klimatyczny dotyczy nas wszystkich. Uświadomił mi także jaką posiadam wiedzę w zakresie ochrony klimatu, ekologii czy działania parlamentu, a nawet języka angielskiego. Działania każdego z nas niosą za sobą skutki. Dodatkowo sesja, pomimo aktualnej sytuacji, była przeprowadzona w bardzo ciekawy sposób, mogliśmy wejść w interakcję z prowadzącymi.
  • Udział w dzisiejszym spotkaniu rozwinęło moją wiedzę na temat naszego klimatu oraz pokazało jak moja wiedza o ekologii i klimacie w porównania do wiedzy osób zabierających głos podczas spotkania jest znikoma.
  • Podobał mi się styl wykonania projektu oraz dowiedzenie się ciekawych informacji na temat walki z kryzysami oraz na temat klimatu
  • To spotkanie dało mi większą wiedzę na temat klimatu, problemów Unii Europejskiej, poszerzyło też moją wiedzę na temat Parlamentu i Unii Europejskiej.
  • Dzisiejsze spotkanie pogłębiło moją wiedzę w zakresie ekologii i sposobom zapobiegania zmianom klimatycznym. Dowiedziałem się też wiele o funkcjonowaniu Unii Europejskiej.
  • To spotkanie poszerzyło moja wiedze na temat unii europejskiej i jej parlamentu oraz jak Unia radzi sobie z problemami globalnymi
  • Poznałem stanowisko Unii Europejskiej w sprawie ekologii.
  • Spotkanie sprawiło, że dowiedziałem sie wielu nowych rzeczy o Unii Europejskiej oraz jej działań
  • Udział w Euroscoli dostarczył mi nowych informacji na temat klimatu, rozszerzył moją wiedzę na temat ekologii, oraz dowiedziałam się więcej na temat projektów UE w sprawie dbania o planetę
  • Spotkanie to uświadomiło mi jak funkcjonuje parlament europejski
  • Mimo tej ciężkiej sytuacji na świecie, podobało mi się z jaką chęcią została przedstawiona dzisiejsza Euroscola, spotkanie to umożliwiło mi poszerzenie wiedzy na temat Unii Europejskiej, ale także o parlamencie, problemach globalnych i klimacie
  • Z prelekcji polityków mogliśmy dowiedzieć u źródła jakie mają zdanie na temat ochrony środowiska oraz innych tematów takich jak sytuacja na Białorusi. Spotkanie poszerzyło moją wiedzę w sprawie projektów unijnych oraz działań proekologicznych podejmowanych przez Europe. Spodobała mi się forma prowadzenia spotkania. Możliwość interakcji polityków z młodzieżą z całej Europy.
  • Dzisiejszy wykład bardzo uświadomił mnie jak ważna jest ochrona środowiska i że to młode pokolenie ma największy wpływ na to jak będzie wyglądała nasza planeta za kilkadziesiąt lat jeżeli nic nie zdziałamy. Dowiedziałam się również jakie stanowisko w tej sprawie ma UE.
  • Dzisiejsze spotkanie uświadomiło mi, że kraje europejskie zmagają się z problemami, które często wymagają wspólnego rozwiązywania. Zrozumiałam również jak ważne jest działanie każdego z nas w zakresie ochrony klimatu.
  • To spotkanie dało mi możliwość dowiedzieć się wielu rzeczy o ekologii i sposobie działania unii europejskiej
  • Dzisiaj dowiedziałem sie więcej o Unii Europejskiej a także o problemach związanych z klimatem
  • Dzisiejsze spotkanie pokazało mi, że problem klimatyczny to naprawdę problem globalny. A nasi rówieśnicy zza granicy przejmują się tymi zmianami tak samo jak my. Pokazało mi to również, że jeśli nasze pokolenie zjednoczy się to w tej sprawie będziemy mogli wiele osiągnąć
  • Dzisiaj dowiedziałam się jak ważne jest pokazanie młodym ludziom że zmagamy się z problemem klimatycznym oraz że od młodych ludzi zależy jak będzie wyglądał świat
  • Na dzisiejszej sesji Euroscoli mogłem sprawdzić moje umiejętności rozumienia języka angielskiego, oraz porównać naszą wiedzę i opinie z uczniami z innych krajów. Zaproszeni goście przedstawili ciekawe informacje na temat zmian klimatu i działania Parlamentu Europejskiego
     

Galeria


  Poleć

Poprzednia wiadomość
Następna wiadomość
Pokaż wszystkie


Menu wiadomości

  • Aktualności
  • Rok 2026
  • Rok 2025
  • Rok 2024
  • Rok 2023
  • Rok 2022
  • Rok 2021
  • Rok 2020
  • Rok 2019
  • Rok 2018
  • Rok 2017
  • Rok 2016

Najnowsze wiadomości

16.09.2026 Przegląd Piosenki... 08.09.2026 Uroczyste pasowanie na Chrobrzaka 07.09.2026 Narodowe czytanie „Dziadów”... 03.09.2026 Uroczystość upamiętniająca... 01.09.2026 „Przebudzenie” i nowy... 31.08.2026 Spotkanie z rodzicami 25.08.2026 Rozpoczęcie roku szkolnego 14.07.2026 Podręczniki 2026/2027 08.07.2026 Sukces, który buduje przyszłość! 02.07.2026 Odbiór świadectw dojrzałości
Pokaż wszystkie

Najnowsze wydarzenia

25.09.2026 Debata wyborcza (RSU) 28.09.2026 Wybory RSU 01.10.2026 Przekazanie władzy 20.10.2026 Przegląd Piosenki Chrześcijańskiej
Pokaż wszystkie


Uniwersytet Medyczny w Poznaniu Politechnika Poznańska Wydział Budowy Maszyn i Zarządzania Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu Państwowa Szkoła Wyższa w Gnieźnie Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy AkademiaWychowania Fizycznego w Poznaniu Instytut Kultury Europejskiej w Gnieźnie Centrum Chemii w Małej Skali Motorola bip

I Liceum Ogólnokształcące
im. Bolesława Chrobrego w Gnieźnie
62-200 Gniezno, ul. Kostrzewskiego 3
tel. 61 426-46-45
fax. 61 426-36-21
e-mail: sekretariat@1lo.gniezno.pl

Ⓒ Wszelkie prawa zastrzeżone I Liceum Ogólnokształcące im. Bolesława Chrobrego w Gnieźnie 2026r.

Newsletter - bądź na bieżąco

  • pozycjonowanie gniezno
  • Projekt strony