Euroscola 2020

2020-11-28 00:00:00

Uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Gnieźnie wzięli udział w międzynarodowym projekcie Euroscola. Chcą brać czynny udział w poprawianiu stanu środowiska naturalnego.

W piątek, 27 listopada uczniowie klas drugich I Liceum Ogólnokształcącego w Gnieźnie brali udział w obradach Europarlamentu w ramach projektu Euroscola. W prelekcji wzięły udział 62 szkoły, czyli ponad 2 000 uczniów z całej Europy. Spotkanie dotyczyło ogólnoświatowego problemu, jakim jest globalne ocieplenie i zanieczyszczenie środowiska.

Prelekcja rozpoczęła się o 9:30 i trwała przez dwie godziny. Warto dodać, że po raz pierwszy w historii projekt ten odbywał się online. Formuła w jakiej odbywały się obrady pozwalała na zadawanie pytań i branie udziału w ankietach. Można było to zrobić używając chatu bądź łącząc się bezpośrednio z prowadzącymi obrady, co stanowiło niesamowite przeżycie, a zapewne także było źródłem niemałego stresu. Gościem specjalnym wydarzenia była Dita Charanzova – vice prezydent Parlamentu Europejskiego. Polityk starała się wyjaśnić jakie działania w zakresie ochrony środowiska naturalnego są podejmowane przez Unię Europejską, co znajduje się w planach na niedaleką przyszłość, a także jaka była najzabawniejsza sytuacja w jej pracy. Wszystkie kwestie, jakie poruszała wynikały z wątpliwości jak i ciekawości młodzieży.

Następnie to uczniowie przejęli inicjatywę, odpowiadając na pytanie odnośnie zmian jakie musiałyby nastąpić w UE, aby zapobiec zmianom klimatycznym, co powinno stać się normą w naszym codziennym funkcjonowaniu, a także jakie kary powinny być nakładane za nieprzestrzeganie obowiązujących przepisów. Pomimo, że młodzież pochodziła z całej Europy, mówiła wspólnym językiem, a opinie były niejednokrotnie bardzo zbliżone. Wśród najważniejszych i najpowszechniejszych pomysłów znajdowało się m.in. rozpoczęcie specjalnej edukacji w szkołach, aby młodzi ludzie zachowywali się w sposób nienaruszający równowagi ekologicznej. Jedną z istotnych idei było zwiększenie rygoru kar za łamanie powszechnie obowiązujących przepisów dotyczących środowiska naturalnego, a także wprowadzenie nowych zasad, które pozwoliłyby, aby nasza planeta przetrwała. Z drugiej strony, wspomniano również o wprowadzeniu „nagród” – dodatkowych przywilejów za utrzymywanie środowiska w czystości i dbanie o lepsze jutro.

Zajęcia były bardzo pouczające, a opinie uczniów po ich zakończeniu pozytywne. Na pewno pozwoliły na pogłębienie wiedzy w zakresie zmian klimatycznych oraz wpłynęły na sposób postrzegania wielkiego problemu jakim jest globalne ocieplenie. Podsumowując, pamiętajmy, że zadaniem nas wszystkich jest dbanie o czystość planety, a jedna plastikowa butelka mniej, to mały krok w dążeniu do lepszego jutra.

 

Wrażenia uczniów:





treœæ zosta³a wydrukowana ze strony
https://www.1lo.gniezno.pl/wiadomosc,euroscola-2020.html