Spotkanie odbyło się w Czytelni na Piętrze, a poprowadził je Andrzej Rylski, ekspert w zakresie bezpieczeństwa i edukacji cyfrowej.
Podczas zajęć licealiści dowiedzieli się, jak powstaje ich wizerunek online oraz jakie znaczenie ma każda aktywność w sieci — od publikowanych zdjęć i komentarzy po dane zbierane automatycznie przez aplikacje. Omówiono także pojęcie cyfrowego śladu oraz jego trzy główne rodzaje: świadomy, półautomatyczny i automatyczny.
Ważnym elementem webinarium były wskazówki dotyczące ochrony prywatności. Prowadzący podkreślił, jak istotne jest regularne przeglądanie swoich profili, rozsądne zarządzanie ustawieniami prywatności, unikanie publikowania wrażliwych informacji oraz korzystanie z prawa do bycia zapomnianym.
Uczniowie poznali również konsekwencje nieprzemyślanej aktywności w sieci oraz wpływ publikowanych treści na przyszłe życie zawodowe i prywatne. Zajęcia stanowiły cenne wsparcie w rozwijaniu kompetencji cyfrowych i odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii.
Udział w webinarium był dla młodzieży wartościowym doświadczeniem, które uświadomiło im, jak ważne jest świadome i bezpieczne budowanie swojego wizerunku w środowisku cyfrowym.
|
|
|
|