Szkolne czytanie "Kordiana"- próbą refleksji nad dziedzictwem romantyzmu.

2025-02-26 00:00:00

25 lutego br. nauczyciele-bibliotekarze wraz z polonistką p. Agatą Klinger i klasą 2f spotkali się w czytelni, aby wspólnie poczytać lekturę 13. Edycji Narodowego Czytania 2024 roku. Gościem spotkania była również klasa 2d wraz z polonistką p. Natalią Kuźmińską.

 
 
Lektura "Kordiana" Juliusza Słowackiego to jedno z wyzwań, które stawia przed uczniami  literatura romantyczna. Dramat ten nie tylko wprowadza młodych czytelników w świat pełen pasji, wewnętrznych konfliktów i głębokich dylematów moralnych, ale także pozwala zrozumieć specyfikę epoki, która ukształtowała polską tożsamość narodową.
 
W centrum utworu znajduje się młody bohater – Kordian, który w obliczu narodowych tragedii i osobistych rozterek próbuje odnaleźć sens istnienia oraz swoje miejsce w świecie. Jego wewnętrzna walka, pełna buntowniczych impulsów i romantycznych uniesień, stanowi doskonały punkt wyjścia do dyskusji o roli jednostki w historii i kulturze. Uczniowie, analizując przemianę bohatera, mają okazję zastanowić się nad kondycją człowieka w czasach kryzysu, a także nad znaczeniem poświęcenia dla dobra wspólnoty.
 




treœæ zosta³a wydrukowana ze strony
https://www.1lo.gniezno.pl/wiadomosc,szkolne-czytanie-kordiana-proba-refleksji-nad-dziedzictwem.html